活动丨成都三所自主游戏特色园跟岗学习活动在自主游戏中，表面上教师只需投放材料，在旁观察就可以了，其实远没有那么简单。材料投多投少，和孩子水平是否相当，观察过程中如何适时介入、恰当引导，在孩子兴趣变化、能力提高时，怎样进一步投放材料……这些工作都需要长时间地探索和经验积累才能做得好。
成都的“自主游戏”一直做得很好，曾受到华爱华教授的称赞，备受关注。这次中幼网将带领学员们走进成都名园，观摩3所自主游戏特色的幼儿园，参观之后还会有名师观摩课以及名园长讲座。
本次活动不只是简单的园所观摩，经验分享和交流才是重头戏。园长＋副园长＋带班老师三位一体，园所管理→游戏方案把控→具体班级实践，从微小细节到大局把控，这一次将全方位帮助你解决幼儿园自主游戏开展中遇到的难题。
成都市金牛区机关第三幼儿园：始建于1957年，是四川省示范幼儿园、成都市首批一级一等园、中国陶行知研究会实验基地、成都大学学前教育学院实习就业及继续教育示范基地、IBM Kid Smart儿童电脑中心，全国八五课题实验基地。幼儿园占地8000多平方米，园外小河环绕，园内绿草成茵、果木飘香，加上仿古式的建筑群和最具特色的小山坡、小水渠等，被成都市政府命名为“园林式单位”。园内设有电教室、儿童美术室、儿童阅读室、亲子活动室等，宽敞的塑胶地坪、生态的山坡草坪、大型沙池、200多平方米的儿童游泳戏水池、鱼池鸽亭、菜地鸡舍，现代与自然气息相结合的园内环境成为幼儿园实施田园教育的理想“课堂”。
成都市金牛区机关第二幼儿园：始建于1957年,是一所办园历史悠久的省、市示范性幼儿园，成都市一级一等园。机关二幼是中国学前教育学会“幼儿情感教育研究”实验基地，是一所在全国具有一定知名度的“幼儿情感教育”特色园，教育文化深厚、教育特色突出、教学成果丰硕、教师队伍精良。在全省乃至全国具有相当大的影响力，发挥了巴蜀名园的示范引领作用。
成都市第十六幼儿园：创建于1956年，占地面积4150平方米，是四川省省级示范幼儿园、成都市示范性幼儿园、成都市一级一等幼儿园。幼儿园以 “丰富幼儿玩耍形式，彰显幼儿生命特质”，实现了幼儿、教师、幼儿园三者的共同发展。幼儿园将让幼儿充分地游戏做为特色实现的路径和策略，不断科学有效利用环境，为幼儿的玩耍提供必要的空间保证；长期坚持用层出不穷的自制玩教具，为幼儿的玩耍提供材料保证。
成都市金牛区机关第三幼儿园：始建于1957年,是四川省示范幼儿园、成都市首批一级一等园,全国巾帼文明示范岗、中国陶行知研究会……自然与趣味之乐园，自主游戏特色园。
高翔园长：成都市金牛区机关第三幼儿园园长球盟会网页登录入口。成都市优秀教师、金牛区先进工作者、金牛区第三届中青年骨干教师、2010感动四川十大幼教工作者、四川省教育学会理事、四川省陶行知研究学会理事。
成都市金牛区机关第二幼儿园是成都市一级一等园，中国学前教育学会“幼儿情感教育研究”实验基地，是一所在全国具有一定知名度的“幼儿情感教育”特色园。
贺芳：教育部联合国儿基会项目省级专家、教育部卓越校长领航工程全国优秀园长高研班成员、全国教育改革创新杰出校长、全国教育科研杰出管理者、四川省幼儿教师师资培训中心特聘专家、成都市特级校长。
成都第十六幼儿园：四川省省级示范性幼儿园，幼儿园将“让幼儿充分地游戏”做为特色实现的路径与策略，幼儿园的自主游戏与自制玩教具得到众多同行的赞赏。
余琳园长：成都第十六幼儿园园长、她用10年时间，将一所普通企业园变成了全国知名的游戏研究特色园